1.通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要(　　)。

　　A.活 B.精 C.美 D.准

　　2.研究性学习的意义在于引导学生改变(　　)。

　　A.学习方式 B.学习态度 C.学习兴趣 D.学习目的

　　3.“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有(　　)。

　　A.特殊的复杂性 B.独特的复杂性 C.鲜明的示范性 D.显效的长期性

　　4.教师资格证书适用的地域范围是(　　)。

　　A.在全国范围适用 B.只在本地区适用 C.只在本校适用 D.在外国也适用

　　5.对违法犯罪的未成年人的处罚措施，说法不正确的是(　　)。

　　A.实行教育、感化、挽救的方针

　　B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则

　　C.可以依法减轻或者免除处罚

　　D.应当依法从轻、减轻或者免除处罚

　　答案及解析：

　　1.A【解析】在教学中，对教师的语言有诸多要求，例如，教师的表达要流畅，有条理等，其中，通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要活，即教师的语言要能够符合学生的认知水平，还要激发学生的兴趣。

　　2.A【解析】研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容;以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。研究性学习的意义在于引导学生改变学习方式，教师在研究性学习中的作用是组织者、参与者、指导者。

　　3.C【解析】“师者，人之楷模”，强调教师工作的示范性。教师的示范性是指教师的言行举止会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模，由于青少年学生具有向师性、模仿性、可塑性的特点，教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响，因此，教师应充分重视示范性的价值，严于律己，以身作则。

　　4.A【解析】《教师资格条例》第16条规定，教师资格证书在全国范围内适用，教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。

　　5.C【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第54条规定：“对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。”